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[答案與解析]

1. B。不定式的被動語態(tài)作狀語。表示沒有預料到的情況或結果；句意為“晚校后，那焦慮的孩子多次要爬墻，結果每次都被學校門衛(wèi)逮住�！�

2. D。本題考查不定式的否定結構作賓語。動詞invite發(fā)生在謂語動詞thought之前，應用完成時，故答案為D。句意為“舞會很成功，但我認為沒邀請你很遺憾�！�

3. C。句意為“我還沒給他寫信，因為我不知道如何開頭�！� 疑問詞+不定式短語，其作用相當于一個名詞性從句，常用在某些動詞如tell, know, imagine, learn, decided, forget, remember, consider, understand等后面做賓語。

4. C。此題受定式思維的干擾，很容易誤選為D. 實際上，本題考查不定式作目的狀語。句意為“這里的每個人將因為消防隊員預防火災使環(huán)境更安全所做的事情而感激他們，”

5. D。本題考查不定式的省略。為避免重復, 用to來替動詞不定式或不定式短語。句意為“杰克，我們明天要去看老師，你一起去嗎？”“真的？我想去。”

6. C。本題考查不定式作后置定語，用主動形式表被動意義。句意為“在一些老師看來，學生學習越用功，他想起要問的問題就越多�！�

7. C。該題通過調整語序考查非謂語動詞在固定結構中的用法。prefer后可接不定式也可接動名詞，構成詞組prefer doing… to doing…意為“喜歡…而不喜歡”和prefer to do…rather than do…意為“寧愿…而不愿”。句意為“他總是寧愿早點開始，而不愿凡事留到最后時刻”。

8. A。英語中有些動詞如want, decide, ask, apply, choose, determine, long, fail, wish, hope, manage, offer, promise, learn, pretend, expect, refuse等只能跟不定式做賓語。句意為“起初,我們沒有現成的技術資料,但也設法照樣干下去了。”

9. A。不定式作賓語補足語。句意為“兒童節(jié)那天孩子們總是盼望著父母能給他們買些禮物�！�

10. B。本題考查不定式的時態(tài)。不定式的一般時表示的動作通常與謂語的動作或狀態(tài)同時或幾乎同時發(fā)生或在它之后發(fā)生。不定式的完成式所表示的動作通常在謂語的動作或狀態(tài)發(fā)生之前就已發(fā)生或完成。根據句意“通常認為中國人發(fā)明的印刷術。”答案為B。

11. B。本題考查but后面跟動詞不定式的情況。當but前面有實義動詞do時，后面的不定式不帶to。故答案為B。句意為“我們好像只能步行回家了。”

12. A。not to speak of為固定詞組，意為“更不用說”。句意為“他的朋友和同事都會難過，更不用說他的父母了。”

13. D。to tell the truth 意為“說實話”。句意為“說實話你的計劃很吸引人,不過似乎行不通�！�

14. C。不定式的否定結構由“not+ 不定式”構成。in order to和so as to為同義詞，但so as to只能位于句中，不能位于句首。故答案為 A（注意要將 not 放在不定式符號 to 的前面）。句意為“為了趕火車，她匆匆做完了她的工作。”

15. D。根據句式“It+ be+ 形容詞+ for sb. to do sth.”可排除B和C；ask與me的關系是被動的，因此用被動語態(tài)。故答案為D。句意為“被邀請在會上發(fā)言是我的榮幸。”

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