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湖南省普通高等學(xué)校對口招生考試

英語考試基本要求和考試大綱

一、考試基本要求

（一） 基本知識和基本技能的考試要求

以達(dá)到2009年教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》（以下簡稱《教學(xué)大綱》）中拓展模塊的教學(xué)要求為測試目標(biāo)，要求考生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識，并具備聽、說、讀、寫、譯的基本技能。

（二） 應(yīng)用能力的考試要求

1. 聽說能力：測試考生的基本聽力及運(yùn)用英語在日常生活和職業(yè)場景中進(jìn)行交際的能力。

2. 閱讀能力：測試考生閱讀簡單英文材料獲取所需信息的能力。

3. 翻譯能力：測試考生翻譯簡單職場用語的能力。

4. 寫作能力：測試考生運(yùn)用英語簡要描述事物特征、事件經(jīng)過及撰寫常見應(yīng)用文的能力。

（三） 突出職業(yè)教育特點(diǎn)的考試要求

1. 以實(shí)用為原則，測試考生將語言基本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際交際技能的能力。

2. 以日常交際、求職、就業(yè)夠用為原則，測試考生英語綜合素質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

二、考試內(nèi)容

考試范圍涵蓋《教學(xué)大綱》中基礎(chǔ)模塊、拓展模塊與職業(yè)模塊的內(nèi)容，各模塊比例為7:2:1。

（一）語言知識

1. 詞匯

掌握2200個(gè)左右單詞（含九年義務(wù)教育階段的詞匯）及400個(gè)左右習(xí)慣用語和固定搭配；能根據(jù)基本的構(gòu)詞法自主擴(kuò)展詞匯量。（詞匯表參見《教學(xué)大綱》）

2. 語法

掌握“語法項(xiàng)目表”（見附錄）中各語法項(xiàng)目的基本用法。

3. 交際用語

掌握“日常交際用語簡表”（見附錄）中16個(gè)功能項(xiàng)目和10個(gè)“話題”（見附錄）的常用表達(dá)法。

（二）語言技能

1. 聽的能力

能聽懂日常生活話題的簡短獨(dú)白和對話；能理解所聽內(nèi)容的主旨要義；能獲取事實(shí)性的具體信息，對所聽內(nèi)容能做出簡單推斷，并能理解說話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；能聽懂職業(yè)場景中的活動安排及會話。

2. 說的能力

能運(yùn)用“日常交際用語簡表”中的表達(dá)法進(jìn)行基本交際；能圍繞“話題”中的內(nèi)容進(jìn)行初步交流，并符合英美文化習(xí)俗。

3. 讀的能力

能讀懂生詞率不超過3%的英文材料；能正確理解文中單詞和單個(gè)句子的字面意義，能判斷和推導(dǎo)它們的語境意義；能理解上下文的邏輯關(guān)系；能了解文章所述的基本事實(shí)；能掌握所讀材料的主旨和大意。閱讀速度為每分鐘70個(gè)詞左右。 

4. 寫的能力

能根據(jù)所給信息，填寫簡單的申請表、購物發(fā)票、電話記錄、個(gè)人履歷表、客房預(yù)訂表、出貨單等英文表格；能根據(jù)所給信息，寫出信函、備忘錄、通知、留言、請柬、電子郵件、個(gè)人簡介等常見應(yīng)用文。要求格式正確，行文規(guī)范。

5. 譯的能力

能對常見的職場用語進(jìn)行英漢互譯。要求理解正確，譯文通順達(dá)意。

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