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關(guān)閉窗口 中學(xué)英語(yǔ)教材的幾處語(yǔ)言問題
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 黃衛(wèi)峰
挑刺書名：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《英語(yǔ)》（學(xué)生用書，八年級(jí)，上冊(cè)）
出版單位：人民教育出版社
書 號(hào)：ISBN 978-7-107-16843-7
出版時(shí)間：2007年3月第4版，2008年6月浙江第5次印刷
由（中國(guó)）課程教材研究所、英語(yǔ)課程教材研究開發(fā)中心和美國(guó)湯姆森學(xué)習(xí)出版集團(tuán)合編、人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《英語(yǔ)》（新目標(biāo)）系列教材是經(jīng)國(guó)家中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過的全國(guó)通用英語(yǔ)教材。正如教材說明中所說的，該教材“采用任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)（Task-based Language Teaching）模式，融匯話題、交際功能和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，形成了一套循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序”。教材的顯著特點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)、學(xué)生的主體性，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。該套教材的另一大特點(diǎn)是引入了中國(guó)英語(yǔ)材料，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何用英語(yǔ)介紹中國(guó)文化，但有些地方的語(yǔ)言表達(dá)還有待商榷。筆者不揣冒昧，對(duì)八年級(jí)上冊(cè)中存在的幾處質(zhì)疑提出來(lái)，與編者和專家探討，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
1. Among some students, buses are not popular, because they often have too many passengers.(40頁(yè))
分析：本句中的 they 顯然指 buses，因此后半句等于 because buses often have too many passengers。這種說法雖然不算錯(cuò)，但是不地道的，會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生，建議改為：because they are often too crowded 或 because they often carry too many passengers。
2. Li Yundi, a well-known Chinese pianist, always loved music. (57頁(yè))
分析：中國(guó)著名鋼琴家Li Yundi（李云迪）目前還健在，句子使用一般過去時(shí)是不恰當(dāng)?shù)模瑧?yīng)改為一般現(xiàn)在時(shí)：Li Yundi, a well-known Chinese pianist, always loves music.
3. He was also the first Chinese pianist in the 70-year-old history of the competition to win this prize.(57頁(yè))
分析：該句不算錯(cuò)，但在結(jié)構(gòu)上還可以進(jìn)一步改進(jìn)：He was also the first Chinese pianist to win this prize in the 70-year-old history of the competition.
4. We got over 1,000 letters, faxes and e-mail from our readers about their New Year’s resolutions.(63頁(yè))
分析：本句處于并列關(guān)系的三個(gè)名詞 letters, faxes, e-mail 中，前兩個(gè)用的都是復(fù)數(shù)形式，而最后一個(gè) e-mail 卻用的是單數(shù)。這給人造成這樣一種印象，即 e-mail 不能用作可數(shù)名詞。然而，事實(shí)上，e-mail 既可以用作不可數(shù)名詞，也可以用作可數(shù)名詞。《麥克米倫高級(jí)美語(yǔ)詞典》（Macmillan English Dictionary for Advanced Learners of American English）中就列舉了該詞的可數(shù)名詞用法：[C] a written message sent by e-mail: send me an e-mail with the details。因此，出于句子平行結(jié)構(gòu)和上下文語(yǔ)意考慮，這里的 e-mail 也應(yīng)改為復(fù)數(shù)形式 e-mails。
5. Shake 奶昔（將牛奶或冰淇淋與水果或香料混合或攪拌至起泡的飲料）(114頁(yè))
分析：括號(hào)里的說明存在明顯問題。做shake時(shí)，牛奶和冰淇淋通常都是必備材料，而不是任選材料。因此，《朗文當(dāng)代高級(jí)英語(yǔ)辭典》（956頁(yè)）提供的解釋是：“a drink of milk and usu. ice cream shaken up and tasting of fruit, chocolate, etc. 奶昔，泡沫牛奶[牛奶和冰淇淋等混合后攪打成的飲料]”。另外，混合和攪拌這兩個(gè)動(dòng)作都是必需的，是先后關(guān)系，而不是選擇關(guān)系。因此，括號(hào)里的說明應(yīng)改為：將牛奶與冰淇淋、水果或香料混合攪拌至起泡的飲料。
【作者簡(jiǎn)介】黃衛(wèi)峰，教授、博士后、我國(guó)英語(yǔ)界知名學(xué)者，其代表性專著有《哈萊姆文藝復(fù)興研究》《英語(yǔ)語(yǔ)言文化散論》等。
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